第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、任务重。习近平总书记指出，各级党组织要加强对第二批主题教育的组织领导和工作指导，把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，结合实际，分类指导，上下联动抓整改，让群众看到实效。各地区各部门各单位坚决贯彻落实党中央决策部署，科学谋划，统筹安排，分类指导，推动主题教育走深走实。
当前，第二批主题教育在各地如火如荼地开展，要始终把准“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，主动接好“接力棒”。当然，也要看到主题教育时间紧、任务重，越是在情况复杂的时候，越是需要保持定力，决不能“眉毛胡子一把抓”，更不能“一刀切”“一锅煮”，要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。分类指导是高质量开展第二批主题教育的“法宝”，要发挥出实实在在的作用，就需要因地制宜、因人制宜、精准开展，以层层压实责任、层层抓好落实，使主题教育“百花齐放”。 浦城新闻网
突出问题导向，提高主题教育针对性。俗话说：“不谋全局者，不足以谋一域”。第二批主题教育面临更复杂的局面、更艰巨的任务，要持续推动各项工作落实，既要树立大局观，以系统思维推动主题教育上下联动，也要突出问题导向，做到具体问题具体分析。注重加强分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象，找准各自开展主题教育的着力点和出发点，增强针对性实效性。显然，尊重事物的共性和个性，以辩证思维看待问题，更好地找准工作的侧重点。
突出靶向发力，提高主题教育质效性。各地方、各部门面临的实际问题不同，要更好地打通堵点，关键在分类指导，坚持层层推进，以滴灌思维，突出靶向发力，更好开出解决问题“好方子”。一分类就具体，一具体就深入。推动主题教育往深里走、往实里走，不能浮于表面，要由表及里、由浅入深、透过现象看本质，坚持分类指导，不仅能方法更科学，力量更集中，也能通过“剖析一个问题”推动“解决一类问题”，在真心实意摸民情、寻良策的过程中，更好凝聚和服务群众。 财经资讯网
突出整改落实，提高主题教育实效性。一分部署，九分落实。开展主题教育的最终目的是要推动事业的发展，不断提升人民群众的满意度，要杜绝“纸上整改”“表面整改”。高质量推动第二批主题教育，要坚持分类指导，突出整改落实，坚持上下联动，一切从实际出发，着力把“良策”变成具体行动，推动主题教育从“纸面上”到“地面上”。坚持分类指导，既是为了精准分析、精准施策，更能立知立行、立知立改，多在抓落实、求实效上下功夫，真正把困扰群众的问题解决好，打通国家治理的“末梢神经”。
接好“接力棒”，跑好“接力赛”，不仅需要把“实”贯穿始终，也需要把“改”贯穿始终，用好分类指导“法宝”，避免“千篇一律”，提升工作针对性、实效性，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。（文/范半烟） 吉林时政网
编辑： 张晓丹